{"id":5575,"date":"2023-11-27T10:06:12","date_gmt":"2023-11-27T09:06:12","guid":{"rendered":"http:\/\/msm-krefeld.de\/wp\/?p=5575"},"modified":"2023-11-27T10:06:53","modified_gmt":"2023-11-27T09:06:53","slug":"experimentieren-macht-spass","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/msm-krefeld.de\/wp\/blog\/2023\/11\/27\/experimentieren-macht-spass\/","title":{"rendered":"Experimentieren macht Spa\u00df!"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/i1.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie02.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-5577\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie02.jpg?resize=300%2C224\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/i1.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie02.jpg?resize=300%2C224 300w, https:\/\/i1.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie02.jpg?resize=1024%2C765 1024w, https:\/\/i1.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie02.jpg?resize=768%2C574 768w, https:\/\/i1.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie02.jpg?resize=960%2C717 960w, https:\/\/i1.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie02.jpg?w=1049 1049w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/a>Am Tag der offenen T\u00fcr haben einige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassen 9 und 10 tolle Mitmachstationen zum Thema Chemie vorbereitet. Mit Hilfe der Versuche konnte man Betr\u00fcger auffliegen lassen, ein Weihnachtsexperiment mit Rotkohl und vielen bunten Farben durchf\u00fchren, einen Feuerl\u00f6scher aus einer Brausetablette erstellen und untersuchen, ob verschiedene wei\u00dfe Stoffe auch gleiche Stoffe sind.<br \/>\nDie wei\u00dfen Stoffe unterscheidet man anhand von Geruch, Kristallform, pH-Wert und Wasserl\u00f6slichkeit. Mit Hilfe des aufgefangenen Gases einer sprudelnden Brausetablette konnte man eine Kerze l\u00f6schen.<!--more--> <a href=\"https:\/\/i2.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie01.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5576\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie01.jpg?resize=300%2C231\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"231\" srcset=\"https:\/\/i2.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie01.jpg?resize=300%2C231 300w, https:\/\/i2.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie01.jpg?resize=768%2C592 768w, https:\/\/i2.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie01.jpg?resize=960%2C741 960w, https:\/\/i2.wp.com\/msm-krefeld.de\/wp\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Chemie01.jpg?w=1006 1006w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/a>Die erstellte Rotkohlsaftl\u00f6sung erwies sich als perfekter Indikator, der durch Farbumschlag verschiedene pH-Werte anzeigen kann und durch Zugabe verschiedener Stoffe als sauer, neutral oder alkalisch eingestuft wurde. So konnte die Frage gekl\u00e4rt werden, weshalb man in manchen Regionen Deutschlands je nach Zubereitungsart von Rotkohl oder eben von Blaukraut spricht.<br \/>\nIn einer weiteren Station musste man Farbkreise auf ein Filterpapier malen und konnte den Verlauf der Farbauftrennung durch Papierchromatographie genau beobachten und so Farben, die im ersten Moment gleich aussehen, durch die unterschiedliche Farbauftrennung unterscheiden und Scheckbetr\u00fcger \u00fcberf\u00fchren.<br \/>\nAlle unsere Versuche waren sehr beliebt und machten auch uns sehr viel Spa\u00df.<br \/>\nDieser Tag wird den Grundschulkindern hoffentlich in Erinnerung bleiben.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Gina und Pierre, Klasse 10<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am Tag der offenen T\u00fcr haben einige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klassen 9 und 10 tolle Mitmachstationen zum Thema Chemie vorbereitet. 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